Anglais scientifique et professionnel
MH24TC.ANG
Validation des 5 compétences (de la grille du CECRL) au moins au niveau B2/C1
Les cours d’anglais ont pour objectif d’améliorer les compétences en anglais et d’enseigner l’autonomie linguistique afin de préparer les étudiants à utiliser l’anglais technique et scientifique dans un contexte professionnel international et interculturel. Les cours se déroulent dans des groupes de niveau établis en début d’année sur la base du test de placement et des évaluations orales. Pour les élèves de niveau supérieur (bilingues ou C2 de la grille du CECRL), il est possible de remplacer le suivi de cours en présentiel par un travail de recherche encadré par un enseignant du Département. Des élèves de niveau faible peuvent avoir l’aide d’un tuteur.
Les cours en classe sont accompagnés d’un « e-learning » adapté et varié (l’application Yesmag qui a pour but de faciliter la lecture en VO ; les activités linguistiques multiples sur Moodle ; l’auto-apprentissage dans le laboratoire de langues).
Les cours d’anglais visent la maîtrise :
– des débats sur n’importe quel sujet (culturel, économique, technique, scientifique, etc.), sans formation préalable ni formation spéciale afin de pouvoir prendre part à un échange collectif,
– des discussions sur des sujets culturels spécifiques aux pays anglo-saxons ainsi que sur des articles scientifiques,
– des présentations de projets authentiques réalisés dans le cadre de cours transversaux,
– de la pratique de la compréhension orale et écrite,
– de la synthèse et la comparaison de documents techniques authentiques,
– l’analyse des offres de stages dans les pays anglophones et les simulations d’entretiens d’embauche,
– de l’écriture de lettres de motivation,
– de la connaissance du vocabulaire technique et scientifique,
– de la rédaction de rapports sur un large éventail de sujets,
– des exercices de préparation au TOEIC (un examen blanc du TOEIC aura lieu à la fin de chaque semestre),
L’étudiant accroîtra ses connaissances approfondies de la grammaire et du vocabulaire thématique et scientifique en communiquant parfaitement en anglais écrit et oral dans une situation professionnelle au sein d’une entreprise multiculturelle / L’étudiant sera en mesure d’accéder rapidement à des sources de stage ou d’emplois, d’analyser et de synthétiser les attentes de l’employeur et de répondre en anglais à l’offre d’intérêt / L’étudiant rédigera une lettre de motivation et / ou un CV vidéo en anglais pour l’offre de stage de son choix, en tenant compte des particularités culturelles d’un pays anglophone / L’étudiant sera ouvert au travail collaboratif / L’étudiant aura la connaissance de la culture d’au moins un pays anglophone / L’étudiant donnera une présentation de son projet transversal sans notes d’au moins 15 minutes (avec ou sans Power Point) / L’étudiant participera à un débat sur un sujet de la vie quotidienne, technique ou scientifique / L’étudiant répondra à des questions factuelles sur le sujet donné / L’élève synthétisera un texte scientifique ou un document audio, identifiera les informations pertinentes et les présentera à un public / L’étudiant comprendra la structure du test TOEIC et développera sa stratégie personnelle pour maximiser son score à l’examen.
Langue(s) : EN
Documents :
documents audio et vidéo ; exemples de documents authentiques, factuels
Lien : https://coursenligne.chimie-paristech.fr/course/view.php?id=31
