Projet transdisciplinaire
6 mois de travail encadré. ½ J. par semaine
Evaluation finale écrite pour l’économie et les conférences + Jury industriel pour la semaine de l'innovation
Cet enseignement consiste à mettre les élèves en condition de travail d’équipe en mode projet pour leur faire acquérir les méthodes et postures du management de projet.
Le travail est organisé par groupes de sept pendant un semestre (janvier-juin), à raison d’une demi-journée par semaine. Il porte sur des sujets réels proposés par des clients industriels et institutionnels. Ces sujets portent sur des thématiques transverses : dimensions technologiques et/ou sociales, sociétales et environnementales. Les groupes sont tutorés par des enseignants-chercheurs de l’école, et les élèves expérimentent de manière tournante la posture de chef de projet. Des conférences assurent des apports sur les outils et processus du management de projet
Au terme du module, l’étudiant sera capable de :
• Travailler en équipe et s’ouvrir à la pratique du travail collaboratif.
• Gérer la relation avec un client, de l’analyse de la demande à la livraison du projet.
• Organiser, planifier un projet, respecter des deadlines et mettre au point un cahier des charges.
• Assumer la fonction de chef de projet.
• Identifier, modéliser et résoudre des problèmes non habituels et incomplètement définis.
• Prendre en compte des enjeux transverses de l’entreprise et de la société (économiques, sociaux, éthiques, environnementaux…) et développer un esprit et une approche critiques de ces enjeux.
• Prendre en compte les enjeux des relations au travail, d’éthique et de responsabilité sociale au travail.
• Trouver les informations pertinentes pour répondre à la demande du client, les évaluer et les mettre en œuvre.
• Rendre compte de cette expérience et produire un livrable, à l’écrit (rapport) et à l’oral (présentation devant les clients).
Langue(s) : FR
Documents :
Polycopiés et fiches-outils de management de projets.