Sélectionnée parmi des dizaines de candidates pour son parcours à la fois académique et militant, Eva Reygue œuvre activement à rendre les sciences plus accessibles, notamment aux jeunes femmes. À travers son implication dans des associations, des projets de tutorat, des actions humanitaires ou encore des dispositifs de mentorat, elle incarne une nouvelle génération d’ingénieures déterminées à faire bouger les lignes.

Une nomination qui salue l’engagement au service de la mixité dans les sciences. Eva Reygue, étudiante en 2ᵉ année du cursus ingénieur, option Matériaux, en double-diplôme Pharmacie en dernière année à l’Université de Paris Décartes et en cours de rédaction de ma thèse d’exercice portant sur la cocristallisation de principes actifs, figure parmi les finalistes de la catégorie « Élève ingénieure 2025 » du concours Ingénieuses, organisé par la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI). Une reconnaissance qui salue son engagement en faveur de la mixité dans les sciences et de l’égalité des chances. Egalement, élue au Conseil d’administration de l’école, Eva participe activement à la vie institutionnelle de celle-ci. Elle défend des initiatives en faveur de l’inclusion et de l’égalité, et milite pour la création de programmes de mentorat pour les étudiants engagés dans des cursus sélectifs.

Eva, selon vous, quels leviers faut-il actionner pour attirer plus de jeunes filles vers les métiers de l’ingénierie ?

« Pour attirer davantage de jeunes filles vers les métiers de l’ingénierie, il est essentiel, à mon sens, d’agir dès le plus jeune âge. Des ateliers interactifs et des sorties scolaires dans des entreprises d’ingénierie éveillent leur curiosité. Des modèles féminins inspirants à travers des conférences et des programmes de mentorat montrent qu’elles ont leur place dans ce domaine. Proposer des programmes éducatifs axés sur l’application quotidienne des compétences en ingénierie aide à en clarifier la pertinence. Informer les parents sur les opportunités d’emploi en ingénierie est également crucial, car leur soutien incite leurs filles à explorer ces métiers. Enfin, offrir des activités ludiques comme des hackathons et des ateliers de codage spécifiquement pour les filles crée un environnement engageant et encourageant. Le développement de clubs de sciences dans les écoles complète ces initiatives et encourage les jeunes filles à poursuivre leurs passions en ingénierie. »

Un engagement pluriel au cœur de la communauté. Étudiante en double cursus en pharmacie, Eva Reygue incarne un parcours à la croisée des sciences et de la solidarité. Elle consacre une part importante de son temps à la promotion de l’égalité des chances, avec une attention particulière à l’accès aux études supérieures et à l’accompagnement des étudiant·e·s.

Soutenir, accompagner, encourager. Co-fondatrice de l’Association de Tutorat de Pharmacie (ATP Paris), elle en a assuré la vice-présidence en charge des matières physiques et chimiques. Elle a mis en place des cours en présentiel et en ligne, accompagnés de séances de correction interactives, dans l’objectif de proposer un soutien gratuit et inclusif. Son engagement vise à encourager les étudiant(e)s en pharmacie, et en particulier les jeunes femmes, à persévérer dans les disciplines scientifiques.

Un engagement humanitaire concret. En parallèle, Eva agit au sein de l’association Huma Pharma, où elle a participé à des actions de soutien aux personnes sans domicile fixe et à des distributions en hôpitaux. Elle porte une attention particulière à la précarité des femmes, souvent invisibilisée dans les parcours de soin et d’hébergement.

 Transmettre et inspirer. Consciente de l’impact des témoignages dans la construction des vocations, elle intervient lors des journées portes ouvertes de Chimie ParisTech – PSL et dans son ancien lycée en zone d’éducation prioritaire. Elle y partage son expérience personnelle – notamment les quatre heures de transport quotidien durant sa scolarité – pour illustrer qu’il est possible de dépasser les obstacles sociaux et matériels. Passionnée d’histoire sociale et de généalogie, Eva s’intéresse également aux dynamiques de classe et à la transmission des savoirs. Elle porte un regard critique et ouvert sur les enjeux de société qui traversent son engagement.

Une reconnaissance nationale. Lancé en 2011, le concours Ingénieuses vise à promouvoir la féminisation des métiers d’ingénieur(e) et à valoriser des initiatives concrètes portées par des établissements ou des étudiantes. La catégorie « Élève ingénieure » distingue chaque année une étudiante dont le parcours est à la fois exemplaire, inspirant et porteur de sens.

«Être nominée élève-ingénieuse, c’est pour moi un encouragement à continuer à m’affirmer en tant que femme dans des environnements encore parfois très masculins, à défendre l’égalité des chances et à inspirer d’autres étudiantes à oser des parcours ambitieux et engagés », explique t-elle.

Eva, qu’est-ce que cette nomination représente pour vous, à titre personnel et professionnel ?

« A titre personnel, cette nomination, c’est la consécration de mes études. Celles-ci ont été particulièrement dures et longues – la pandémie, les quatre heures allers-retours quotidiennes de transport en commun, le travail intensif et sans relâche, la vie sociale et parfois familiale mise de côté – mais la difficulté valait le coup. Cette nomination je la dois aussi à mes parents, sans eux cela aurait été beaucoup plus difficile, ils ont su m’apporter le soutien dont j’avais besoin. C’est aussi pour cela que cette nomination revêt une grande importance à mes yeux. Je suis consciente que beaucoup de jeunes filles n’ont pas la chance de bénéficier d’un tel soutien. J’aspire donc à contribuer à une plus grande équité dans l’accès à l’éducation et à l’égalité des chances, afin que chaque jeune puisse réaliser ses rêves, comme j’ai pu le faire. A titre professionnel, cela représente une reconnaissance précieuse de mon parcours atypique mais cohérent, à l’interface entre la pharmacie, l’ingénierie et l’engagement sociétal. Elle met en avant ma capacité à naviguer entre les disciplines, à sortir des sentiers battus pour enrichir ma formation et à mobiliser mes compétences au service de projets porteurs de sens. Elle valorise aussi des qualités essentielles pour le monde professionnel comme la curiosité intellectuelle, l’audace, la rigueur scientifique et le sens des responsabilités. »

La cérémonie de remise des prix aura lieu le jeudi 15 mai 2025, en présence d’acteurs majeurs de la formation, de l’innovation et de l’industrie.

Une fierté pour Chimie ParisTech – PSL. Quelle que soit l’issue du concours, Eva Reygue incarne pleinement les valeurs portées par Chimie ParisTech – PSL : excellence, ouverture et engagement. Toute la communauté CPéenne se tient à ses côtés pour la soutenir dans cette belle aventure et lui adresse ses plus vifs encouragements pour la suite du concours Ingénieuses 2025.

Découvrez le portrait d’Eva Reygue sur le site Ingénieuses

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