Le 12 février dernier, trente lycéens accompagnés de leurs enseignants grecs en voyage pédagogique à Paris ont été accueillis par Le Cercle, l’association étudiante de médiation scientifique de l’École. Cette initiative a permis aux jeunes visiteurs de découvrir concrètement la chimie à travers des visites de laboratoires et des échanges avec les équipes de recherche.

Une plongée unique au cœur des laboratoires et des plateformes scientifiques de l’École. De 14h à 17h, les lycéens de Première et Terminale ont découvert les coulisses de la recherche à Chimie ParisTech-PSL, guidés par enseignants-chercheurs et doctorants.

Côté IRCP (Institut de Recherche de Chimie Paris), les lycéens ont exploré les installations  puis celles de l’équipe Physico-Chimie des Surfaces (PCS) avec Frédéric Wiame, maître de conférences à l’IRCP.

Côté iCLeHS (Institute of Chemistry for Life and Health Sciences), les lycéens ont été accueillis par l’équipe Catalysis, Synthesis of Biomolecules and Sustainable Development (CSB2D) menée par Jean-François Soulé, professeur de chimie organique et de catalyse, accompagné de Laura Thirion, doctorante.

Apollonia Kalamatianou, doctorante de l’équipe Inorganic Chemical Biology (ICB), leur a présenté ses travaux, tandis que Niccolò Dipace, doctorant de l’équipe Theoretical and Computational Chemistry (TCM), a partagé les enjeux de la chimie théorique et computationnelle.

La visite s’est achevée par deux temps forts sur les plateformes de l’École. Les lycéens ont d’abord exploré la plateforme RMN avec Marie-Noëlle Rager, responsable de cet équipement,  découvrant les techniques de résonance magnétique nucléaire, puis ont poursuivi leur immersion en spectrométrie de masse avec Céline Fosse, responsable de cette plateforme, clôturant ainsi cette expérience scientifique exceptionnelle.

Chaque étape a offert un aperçu des multiples domaines de la chimie contemporaine — des matériaux à la spectroscopie — et des applications concrètes des notions étudiées en classe.

Une médiation scientifique portée par les élèves ingénieurs du Cercle. L’organisation de cette visite par Le Cercle illustre l’engagement des élèves-ingénieurs en faveur du partage des savoirs et de la médiation scientifique. Grâce à leurs explications pédagogiques et interactives, les visiteurs ont pu poser leurs questions, échanger librement et mieux comprendre les enjeux actuels de la recherche scientifique.

Un moment convivial pour clôturer la rencontre. La visite s’est achevée par un temps d’échange autour d’un goûter convivial réunissant visiteurs, équipes de laboratoires et étudiants organisateurs. Un échange de cadeaux symboliques est venu marquer cette rencontre, suivie de la traditionnelle photo sur les marches de l’École – souvenir d’un après-midi placé sous le signe de la découverte, de la transmission et de la curiosité scientifique. Cette visite restera un souvenir marquant pour les lycéens grecs, qui repartent enrichis d’une expérience concrète de la chimie et inspirés par la passion des étudiants et chercheurs de Chimie ParisTech-PSL.

Cette immersion scientifique témoigne de l’engagement de Chimie ParisTech-PSL à rendre la recherche accessible et vivante pour tous, en partageant savoirs et découvertes au-delà des murs de l’École grâce à la médiation scientifique portée par ses élèves ingénieur(e)s et ses chercheurs.

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